قاسم جعفری عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در خصوص کیفیت مدارس دولتی و جلوگیری از رشد بی‌رویه مدارس غیردولتی، اظهار داشت: تنوع مدارس یک جامعه طبقاتی را در دراز مدت دامن می‌زند؛ مدارس غیردولتی، نمونه دولتی، استعدادهای درخشان و شاهد از جمله آنهاست که باعث می‌شود جامعه تقسیم شود.
وی ادامه داد: در بعضی کشورهای به ظاهر پیشرفته می‌بینیم تنوع مدارس خیلی وجود ندارد، باید به سویی پیش برویم که در یک جامعه استعدادها رشد کند و دیگران را نیز با خود همراه کند.
جعفری با بیان اینکه کار انبیا نیز این بود تا مردم را همراه خود کنند، افزود: باید امکانات در مدارس دولتی به ویژه نقاط محروم و ضعیف بیشتر شود تا اینکه استعدادهای خوب به خاطر فقر و نداری دچار مشکل نشوند.
