معلمی که در دبستان ولایت به دنیا درس می دهد+تصاویر

*به عنوان سوال اول خودتون رو معرفی کنید؟

به نام خدا اینجانب منوچهر جلیلی مراد ساکن شهرستان لنده می باشم که هم اکنون به عنوان مدیر و آموزگار دبستان ولایت در روستای مله قوچان از توابع بخش موگرمون در شهرستان لنده مشغول خدمت هستم و مدت سه ماه درجبهه های حق علیه باطل به عنوان بسیجی حضورفعال داشته ام و هم اکنون نیز عضوفعال بسیج فرهنگیان  می باشم و دوبار از طرف بسیج فرهنگیان ناحیه لنده به عنوان معلم نمونه بسیجی انتخاب شده ام که هموراه بر بسیجی بودن خود نیز افتخار خواهم کرد.

*مدرک تحصیلی شما چیست؟

بنده دارای مدرک کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش و همچنین دارای دو لیسانس حقوق و آموزش ابتدایی و فوق دیپلم آموزش ابتدایی می باشم.

*چندسال است در آموزش وپرورش مشغول به کارهستید و چرا با این سطح سواد در روستاها مشغول خدمت هستید؟

 بیش از 25سال است که در مقطع ابتدایی مشغول امر تعلیم و تربیت می باشم بیشتر این سالها در روستاهای محروم شهرستان لنده خدمت کردم و همواره خدمت به محرومان و مناطق دور افتاده را یک عبادت می دانیم.

*نقش و جایگاه معلمی را چگونه ارزیابی می کنید؟

 معلمی شغل نیست بلکه هنر و عشق است چرا که باید با جان دل این شغل را دوست داشته باشتی تا بتوانی به متربیان خود تعلیم دهد و بازخورد آن به بهترین وجه ممکن در جامعه احساس کنی.

*نام دبستانی که در آن مشغول هستید چیست و چند نفر دانش آموز دارید؟

دبستان ولایت مله قوچان و یک دانش آموز پایه پنجم ابتدایی دختر به نام دنیا صفازاده داریم که مشغول تحصیل می باشد.

*به نظرشما شیوه های نوین تدریس چه میزان در فرآیند یادگیری تاثیرگذار است؟

ببینید، بنده به عنوان مدرس کشوری ارزشیابی  توصیفی در این حوزه مشغول تدریس می باشم  که اساساً ما سه شعار در حوزه توصیفی داریم که می بینیم و به خاطر می آورم ، می شنوم و فراموش می کنم، عمل می کنم و یاد می گیرم.

اگرآموزش ما همراه با امکانات آموزشی وهمراه با کاروتجربه باشد،که عملاً کارانجام بدهد، یادگیری بیشتر و موثرتراست و لذا با استفاده از این فنون است که می توان سطح یادگیری را به میزان قابل توجهی افزایش داد.

اتفاقاً طبیعت خودش بهترین امکانات و وسیله کمک آموزشی است، ما در درس هنرداریم :یکی از راه های آموزش خداشناسی طبیعت وگردش درطبیعت است وخدمت شما که عرض کنم خواستن توانستن است.

اگرمعلم خودش بخواهد، می تواند وسایل کمک آموزشی را درهرجایی که باشد، تهیه کند، حتی ازآزمایشگاه مرکزی شهر، ازدبستان های همجوار به صورت امانت تحویل بگیرد بعداز انجام کار، صحیح سالم آنهارا تحویل دهد.

*به نظرشما مهمترین ویژگی یک معلم خوب چیست؟

اولاً یک معلم خوب باید خودش به معلم بودنش عشق وعلاقه داشته باشد و گذشته از این عشق وعلاقه، این عشق وعلاقه اش باید حالتی معنوی داشته باشد یعنی احساس کند کارش برای رضای خدا است و اگرکار برای رضای خداباشد، اثرش برای همیشه مانگار خواهد ماند.

*چرا با این همه سطح سواد روستا را برای خدمت انتخاب کردید؟

اولاً همیشه و در همه مراحل زندگی ام به روستایی بودن خودافتخارمی کنم و باوجود داشتن بالاترین امتیاز در بین دبیران و نفر اول سازماندهی شهرلنده بودم و ازلحاظ امتیازی می توانستم شهر را انتخاب کنم اما روستا خوبی هایی دارد، طبیعت روستا بهترین وسیله برای خدمت جذاب تراست.

خدمت به محرومین ازسفارشات دین اسلام است  ودوست داشتم که این تجربیات را در راه  خدمت به دانش آموزان در روستائیان  هزینه کنم و درزندگیم همیشه اثرش باقی بماند و خدمتی به هم نوعان خودم درروستا کرده باشم چرا که که خودم هم روستایی هستم وروستایی بودن باعث افتخارمن است.

*بهترین و تلخ ترین خاطره شما از دوران معلمیتان؟

با توجه به اینکه دارای امتیاز بالا بوده ام و جاهای دیگر را می توانستم انتخاب کنم، اما احساس می کنم معلمی همه جا شیرین است.نکته تلخی درمعلمی تا کنون ندیده ام، چون از اول تا آخر در روستا بودم آن هم به میل وعلاقه خودم انتخاب کردم. خوشبختانه لحظه تلخی نداشته ام، البته زندگی فرازونشیبهای  بسیاردارد، تلخی ها یک نوع آزمایش است،که باید به دید تلخ بودنش نگاه نکنیم، این ها فرازونشیب زندگی هستند، همراه باسختی آسانی هست وهمراه با آسانی سختی است،این ها را ما به عنوان خاطره تلخی می دانیم ،انشاالله زندگی همه انسان ها سراسر شیرین باشد.

*از مشکلات معیشتی معلمان برایمان بگویید؟

البته همه شغل ها مشکلات خاص خودشان را دارند،معلمی هم مشکلات خاص خودشان رادارد،که جادارد مسئولین، وزارت آموزش وپرورش ،دولت مردان امرتعلیم وتربیت به مشکلات معیشتی فرهنگیان باتوجه به رسالت نخبه پروری که دارند بیشتر توجه کنند.

*اگر معلم نمی شدید چه کاره می شدید؟

البته نظرخودم :شغلی بهترازمعلمی ندیدم ونمی بینم .چون درجاهای دیگر و انتخاب های دیگری داشتم،که می توانستم پیشرفت کنم، اما خودم معلمی را برهمه چیزترجیح دادم چرا که معلمی شغلی مقدس وشریف است ومعلم درهرجا که باشد، ستوده می شود چون کارش انسان سازی است.

*به نظر شما علم بهتر است یا ثروت؟

علم بهتراست، چون اگرعلم باشد، ثروت خودبه خودبه دست می آید. مثلاً:کسی که درس می خواند،دکتر، مهندس ،فوق تخصص می شودو اگرشبانه روز بهای ویزیتش را حساب کند یا جراحی اش را بخواهدحساب کند، ثروت به دست می آید که به اندازه حقوق چند معلم می شود، خود به خود اگرتحصیل باشد،علم باشد، ثروت هم می آید، اما چه بهترکه علم ما همراه با عمل باشد البته نباید فراموش کرد که همه اینها ازمکتب معلمی گذشتند تا به جای رسیده اند.

*بهترین درسی که یک معلم می تواند به دانش آموزش دهد؟

بهترین درس یک معلم خودشناسی وخداشناسی.خودشناسی مقدمه خداشناسی است.اگراین دوباهم باشند، بهترین درس یک معلم می شود که باید باعشق به دانش آموز تعلیم داده شود.

*به نظر شما چرا می گویند معلمی شغل انبیاء است؟

کارانبیاء الهی هدایت انسان هاست وانسان سازی بود،کارمعلمین هم انسان سازی است از لحظه آغازین تا بلوغ وجوانی راه ورسم زندگی واجتماع وفرهنگ را ازمعلم می آموزند. دانش آموزان ازمعلم آموزش ارزش ها را یادمی گیرند و این کارکمی نیست.

*شما به عنوان یک معلم چه درخواستی از وزیرآموزش وپرورش دارید؟

بنده به عنوان یک عضو جامعه فرهنگیان ازوزیرآموزش وپرورش،دولت مردان نظام ودست اندارکاران امرتعلیم وتربیت می خواهم آموزش وپرورش را درحاشیه ها وسیاست نبرند.از حقوق حقه معلمان دفاع کنند، به جایگاه معلمی ارزش قداست، جایگاه اجتماعی وبه مشکلات معیشتی آنان توجه کنند تا دغدغه ای در امر تعلیم و تربیت نداشته باشند.

*از اینکه در روستا خدمت می کنیدچه احساسی دارد؟

علاقه وانگیزه شرط اصلی هر کاری است، اگرعلاقه وانگیزه باشد، تحمل همه سختی ها سهل وآسان خواهد بود و اگرعلاقه وانگیزه نباشد، درون شهر هم که باشی و بهترین امکانات را داشته باشید باز هم اشکال وایراد  خواهید گرفت.

*آیا کمبود امکانات تاثیری در روند آموزش شما داشته است؟

به برکات مقدس نظام جمهوری اسلامی همه مدارس ما روبه پیشرفت است.نوسازی می شوند. اما باتوجه به کمبود اعتبارات در وزارت آموزش وپرورش وسازمان نوسازی بامشکلاتی مواجه هستیم که باید قانع باشیم  البته باید بررسی کنند وجاهایی که نیاز بیشتردارنددر اولویت ساخت و ساز قرارگیرند و اعتبارات عادلانه تقسیم شود.

*اولین معلم شما چه کسی بود و الان می دانید مشغول چه کاری است؟

اولین معلم بنده جناب آقای سپهدارروزخوش از اولین دبیران مدرسه ابتدایی ام بود که دست بر قضا بنده با توجه به آشنایی که از ایشان داشتم بعداً نیز در مکتب خانواده نیز به عنوان داماد وی نیز به عنوان شاگرد وی مشغول خدمت می باشیم. همیشه به نیکی ازایشان یادمی کنم و لازم است که از همین جا به عنوان اولین معلمم دستش را بوسه خواهم زد. البته ناگفته نماند که در همان دوران دانش آموزی شاگرد ممتازی بودم ام.

*میانه شما با آثار شهید مطهری چگونه است؟

لازم است در این فرصت شهادت شهید مرتضی مطهری را خدمت همه فرهنگیان عزیز تسلیت عرض می کنم وبه روح پاک وروانشان هم درودوصلوات می فرستیم.

همه آثار وکتاب های شهید مطهری را دارم و ازآنها به طور مداوم استفاده می کنم و شبی نیست که مطالعه نداشته باشم.

هرکجا که کار کردم کتاب های شهید مطهری را به دانش آموزان معرفی می کنم،تا آنها از این کتاب ها بهره کافی ببرند. درآزمون های شهید مطهری درقسمت فرهنگیان شرکت فعال دارم.رتبه هم کسب کرده ام.

* کلام آخر

بنده این قطعه شعر لری را تقدیم به معلمان عزیزم می کنم روز معلم را به همه دست اندرکاران امرتعلیم وتربیت تبریک می گوییم.

معلم رهنمای ره ایلی

معلم سوزوخوشبوچی چویلی

هرجا که پاته بنی دلمون نهاته

دل مو چی فرش ره سی زرپاته

روزها وهفت تتون فرخنده بویه

یادتون درخاطروم زنده بویه .

باتشکر از اینکه بنده را به عنوان عضو کوچکی از جامعه فرهنگی انتخاب نمودید که صدالبته انسان های وارسته تر و دارای ملاک ها و شاخصه های بهتری وجود داشتند که در این روز آنان را به جامعه معرفی کنید به هرحال از شما به عنوان خبرنگار فعال در سطح شهرستان لنده تقدیر و تشکر دارم.

ما نیز از شما فرهنگی عزیز که علی رغم همه گرفتاری ها وقت شریفتان را در اختیار ما گذاشتید ممنون و سپاسگذاریم و روز معلم را به شما و همه همکارانتان تبریک عرض می کنیم.