مسیر حرکت ناجا از مدرک گرایی به سوی مهارت گرایی است

یکی از ویژگی نظام جامع آموزشی نوین این است که کسی که وارد یک سیستم می‌شود بیش از دو مدرک نمی‌تواند بگیرد به طور مثال فردی که با دیپلم وارد می‌شود می‌تواند تا سطح "فوق دیپلم" و "لیسانس" پیش رود ویک فرد با مدرک لیسانس نیز می‌تواند تا مقطع "فوق لیسانس" و" دکتری" ادامه تحصیل دهد، در واقع مسیر حرکت و تحول ناجا از "مدرک گرایی" به سوی "مهارت گرایی" است.