محتواهای آموزشی پیش از دبستان باید بازی محور باشد
پژوهشگر آموزش و پرورش گفت: آموزش دوره پیش از دبستان باید متناسب با سطوح شناختی کودکان و بازی محور باشد.
پژوهشگر آموزش و پرورش گفت: آموزش دوره پیش از دبستان باید متناسب با سطوح شناختی کودکان و بازی محور باشد.
بطحایی انطباق محتواهای آموزشی را با نیازهای جامعه ضروری دانست، بیان کرد: اگر محتواهای آموزشی با نیازهای جامعه منطبق باشد آموزش و پرورش جایگاه واقعی خود را پیدا می کند و اگر آموزش و پرورش نتواند در ادامه حیات خود نیازهای جامعه را تامین کند محکوم به مرگ است.