روز گذشته، جلسه فراکسیون فرهنگیان با وزیر آموزش و پرورش و معاونین این وزارتخانه برگزار شد. موضوع این جلسه، رتبه‌بندی معلمان و تغییرات احتمالی لایحه رتبه بندی بوده است.
معلمان انتظار دارند رتبه بندی مشابه اعضای هیات علمی دانشگاه اجرا شود و فاصله‌ی میان کادر آموزشی شور کاهش یابد.
رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس در ارتباط با این نشست اعلام کرده است: در این جلسه، موضوع نظام رتبه‌بندی معلمان مورد بحث و بررسی قرار گرفت و تاکید شد، نظام رتبه بندی ویژه معلمان است و باید از قانون مدیریت خدمات کشوری کاملا مجزا مطرح شود و به صورت یک نظام مورد تاکید قرار گیرد.
حاجی بابایی با بیان اینکه در این نظام همسان آنچه در دانشگاهها اجرا می‌شود، مورد تاکید قرار می‌گیرد، اضافه کرد: مبنای لایحه رتبه‌بندی براساس مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم واستاد معلم خواهد بود، که مبنای حقوق و مزایا در این رویکرد حداقل ۸۰ درصد، اعضای هیات علمی دانشگاهها که هم رتبه و هم سابقه هستند، خواهد بود.
وی اضافه کرد: دولت مکلف است، آیین نامه اجرایی نظام رتبه‌بندی را تدوین کند و در کوتاهترین فاصله زمانی اجرایی کند.
